Planifica propose un parcours guidé pour créer les emplois du temps scolaires. Configurez les disponibilités des enseignants, les salles, les volumes horaires par matière et les règles de planification. Le solveur de contraintes utilise ce modèle pour rechercher des scénarios d'emploi du temps et évaluer les objectifs que vous avez configurés.
Planifica applique les règles de votre établissement et vérifie la faisabilité. Lorsque le solveur signale un résultat infaisable, Planifica vous indique que les exigences sont incompatibles plutôt que de proposer un emploi du temps inventé qui les ignore. Une recherche qui atteint sa limite de temps sans solution ne prouve pas l'infaisabilité. Vérifiez le résultat indiqué et les séances restant à placer avant d'ajuster la configuration ou de partager un emploi du temps.
Saisissez les niveaux et groupes, les matières et leurs volumes horaires hebdomadaires, les enseignants et leurs disponibilités, ainsi que les salles. Configurez les règles et préférences de planification disponibles pour votre établissement, notamment les pauses et les séances à maintenir fixes. Vérifiez les données avant de lancer une recherche : le solveur travaille à partir du modèle que vous lui fournissez.
Choisissez les paramètres de calcul et lancez la recherche. Le solveur recherche des scénarios selon vos règles configurées et évalue les objectifs de planification, comme les préférences d'affinité. Le résultat dépend des données, des contraintes et des limites de recherche : le calcul peut proposer un emploi du temps, laisser des séances à vérifier, signaler une infaisabilité ou se terminer sans solution.
Vérifiez le résultat indiqué, la grille hebdomadaire et les séances qui restent à placer. Si le solveur signale une infaisabilité, examinez la compatibilité de vos exigences avec les ressources disponibles. Si la recherche atteint sa limite de temps, vérifiez les paramètres de calcul sans en conclure que les règles sont impossibles à respecter. Ajustez la configuration si nécessaire et relancez le solveur ; les changements peuvent affecter d'autres affectations.
Après avoir vérifié l'emploi du temps, partagez les vues dont votre établissement a besoin, par exemple par niveau, enseignant ou salle. Lorsque les disponibilités, les ressources ou les volumes horaires changent, mettez à jour la configuration et vérifiez un nouveau calcul avant de diffuser la version révisée. Chaque calcul nécessite sa propre vérification.
Les chefs d'établissement et directeurs des études peuvent utiliser ce parcours pour configurer et vérifier l'emploi du temps principal. Les coordinateurs peuvent contribuer à renseigner les volumes horaires, les disponibilités des enseignants et les besoins en salles partagées afin que ces données soient prises en compte ensemble.
Ce parcours s'adresse aux établissements qui doivent prendre en compte plusieurs règles de planification à la fois. Comparez les options de configuration disponibles à vos besoins et vérifiez les résultats avant de les utiliser pour les enseignants et les élèves. La taille de l'établissement et la complexité du modèle influencent la recherche ; ni la durée du calcul ni une affectation complète ne sont garanties.
Prévoyez du temps pour saisir et vérifier les données de votre établissement, configurer les règles, lancer le solveur et examiner le résultat. La durée de recherche dépend du modèle et des limites de calcul choisies. Réutiliser une configuration peut réduire le travail de saisie, sans garantir une recherche plus rapide ni un emploi du temps complet.
Lorsque le solveur signale un résultat infaisable, Planifica vous indique que les exigences sont incompatibles plutôt que de proposer un emploi du temps inventé qui les ignore. Vérifiez les volumes horaires requis, les enseignants disponibles et les contraintes horaires, ajustez la configuration puis réessayez. Ce retour n'identifie pas chaque règle en conflit. Une limite de temps atteinte sans solution est un résultat différent qui ne prouve pas l'infaisabilité.
Vous pouvez configurer des séances verrouillées pour conserver certaines affectations pendant la recherche. Vérifiez leur compatibilité avec les disponibilités des enseignants et les horaires du niveau. Si les affectations fixes entrent en conflit avec d'autres exigences, examinez le résultat indiqué et ajustez la configuration avant de réessayer.